Como a utilização do Blog poderá melhorar a Educação
Dentro do novo perfil esperado do professor-educador citamos a criatividade - de realizar trabalhos sistematizados, interdisciplinares, formadores de cidadãos críticos, conscientes e preparados para o mercado de trabalho – assim, podemos citar que o atual educador deverá ter bons motivos para utilizar a Internet, principalmente incentivar a criação e a utilização do Blog em sala de aula. Dentre os motivos, destacamos que utilizar o blog:
- é divertido, pois ajuda a pensar, ensina a escrever, orienta-nos a comentar, incentiva a autoria e co-autoria, permite a utilização da linguagem cotidiana, incentiva a criação e seleção de imagens e sons;
- aproxima professor e alunos, pois serve de canal de comunicação entre eles e faz com que o professor se aproxime do meio social do aluno;
- permite refletir sobre seus próprios atos e colocações, pois ao utilizarmos o blog para comentar, tornar nossos textos públicos, temos que nos lembrar que escrevemos para nós e para os outros;
- conecta o professor ao mundo e é uma nova maneira de se comunicar com seus pares, de dar sugestão aos alunos, de incentivar a leitura e a escrita;
- amplia a aula, possibilitando a continuidade do debate às vezes não terminado em sala;
- possibilita a troca de experiências a partir das visitas aos blogs dos colegas;
Além dessas possibilidades, sabemos que ao publicarmos um trabalho, não estamos somente fazendo uma divulgação simples de projetos e resultados, mas estamos divulgando nossas capacidades e habilidades, de sermos disciplinados, responsáveis e capazes de fazer inferências.
Assim, destacamos que o uso do laboratório de informática nas escolas, é uma realidade da qual não poderemos fugir, pois para fazermos parte do mundo globalizado deveremos propiciar tanto a nós professores quanto aos alunos, o acesso às informações e ao uso das novas tecnologias de informação e comunicação.
Susana Lúcia do Nascimento
Referência:
http://www.youtube.com/watch?v=bJGlhrJHjW4. Último acesso em 21 out 2011.
http://www.youtube.com/watch?v=sKvn4dhkK6A. Último acesso em 21 out 2011