Projeto Mais Cultura na Escola

Oportunidades que as Escolas não podem deixar de conhecer.

Acesse o link e conheça o Projeto Mais Cultura na Escola.


https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuZ21WVElmenhpR0k/edit?usp=sharing


Postado por Susana Lúcia do Nascimento.

Dicionários ilustrados

As Escolas receberam o Dicionário ilustrado: um material que dá margem há trabalhos sugestivos e que fazem sentido para os nossos alunos. 

Com a colaboração da nossa colega Analista de Educação da SRE - Ponte Nova: Sara de Assis Santana, disponibilizamos aqui um documento do MEC que nos dá dicas fantásticas par explorar esse material que não deve ficar guardado na Biblioteca. Esse material deve ficar na sala de aula, à disposição dos professores e alunos.

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuN3dETG40UWl1UkE/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuSVc2SkYzRGN0eGM/edit?usp=sharing 

Bom trabalho!

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Jogos Matemáticos para o Ensino Médio

Peço licença às autoras:

Marli Teresinha Quartieri

Centro Universitário UNIVATES – Lajeado/RS

quartierimg@uol.com.br

e

Márcia Jussara Hepp Rehfeldt

Centro Universitário UNIVATES – Lajeado/RS

mrehfeld@univates.br

para divulgar o presente trabalho JOGOS MATEMÁTICOS PARA O ENSINO MÉDIO, apresentado no:

Por ser um trabalho interessante, não podemos deixar de divulgar e incentivar a utilização dos jogos matemáticos no Ensino Médio, como uma forma de estimular nossos alunos a utilizar a memória e despertar o gosto pelo estudo da Matemática de forma lúdica e divertida.

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuSmY5NW94WmFaY28/edit

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Você quer formar alunos empreendedores, organizados, preparados para a convivência social? Que tal utilizar essas dicas para um trabalho bem criativo...

8 maneiras simples de ser mais feliz no trabalho

“A felicidade no trabalho está nas pequenas coisas que nos ajudam a aumentar a nossa produtividade”.

Gretchen Rubin recentemente em seu livro Happiness Project compartilhou um punhado de pequenas dicas de felicidade para adicionarmos à nossa rotina.

Veja abaixo algumas dicas para ser mais feliz no seu trabalho, todos os dias.

1. Faça uma reunião em movimento

Ficar sentado o tempo todo acaba matando nosso tempo (e sugando nossa energia). Assim, leve um pouco mais de dinâmica para seu dia-a-dia, como por exemplo, fazer algumas reuniões em movimento. Independentemente de apenas um telefonema ou um encontro de negócios, uma caminhada pode transformar essa tarefa em algo maravilhoso – especialmente se você estiver passeando pelo parque.

2. Transforme a sua mesa em um lugar incrível

Pense como o seu espaço poderia ser mais agradável. Você pode investir em alguns acessórios para transformar seu local de trabalho em algo mais agradável e ficar mais organizado? Você pode substituir a terrível iluminação? Rubin questiona.

Ao transformar seu espaço de trabalho em algo totalmente individual, você pode, além de transformar seu espaço em algo mais aconchegante, aumentar a sua produtividade.

3. Convide as pessoas para tomar um café

Parafraseando Emmerson, ajudar as pessoas é uma das melhores maneiras de ajudar a si mesmo. Uma maneira de proporcionar isso é marcar um café da manhã com alguém que aspira a fazer o trabalho que você faz: você acaba sendo impulsionado pelas suas aspirações das outras pessoas e elas acabam sendo incentivadas pela sua experiência. Ao fazer isso, você estará ajudando a carreira de um profissional pessoa acontecer.

Convide as pessoas para um café. O momento pode ser inspirador.

4. Crie pausas estruturadas

Nossos corpos e cérebros têm um ciclo natural de energia que se repõe a cada 90 minutos. Isso significa que deveríamos ter pausas correspondentes ao longo do dia para repor a energia de nossa mente.

5. Seja honesto sobre como você está gastando o seu tempo

Você pode se sentir cansado e desgastado, mas será que você está realmente trabalhando duro? Quanto tempo você passa navegando na internet, conversando ao telefone com colegas sobre coisas que tiram o seu foco ou atrapalha na realização de suas tarefas?

Mantenha o foco no trabalho.

6. Lide com o maldito telefone

Esta pode ser a mais difícil: controlar o pequeno acessório no seu bolso para que você não fique distraído. Não importa qual o seu tipo de aparelho: iPhone ou um Android, ele pode ser perturbador para a sua produtividade. Quando nossos telefones estão constantemente em movimento, não conseguimos nos concentrar em apenas 1 tarefa minando nossa criatividade para resolver os problemas do dia-a-dia. Então, se for o caso, coloque o aparelho em modo avião, ou desligue-o, para que você possa realmente fazer o seu trabalho decolar.

7. Faça uma faxina

Periodicamente tire um tempo para limpar os papeis soltos que se acumularam na sua mesa. Além disso, faça uma limpeza em sua agenda, seus compromissos e sua vida. Pelo menos 1 vez por mês para e faça uma faxina mental e física em sua mesa de trabalho.

Faça uma faxina em sua mesa de trabalho e sua rotina.

8. Evite a fome ou a raiva

Seu cérebro é um hipopótamo faminto: corresponde apenas a 2% do nosso peso, mas usa até 25% da nossa produção de glicose. Então, se você não mantê-lo bem alimentado, você pode ficar facilmente faminto, mal-humorado e provavelmente, bem improdutivo. Alimente-se com qualidade.

Este artigo foi adaptado do original, “8 Simple Ways To Get Happier At Work”, da FastCompany.

Autor Enrico Cardoso – escreveu 295 posts no Jornal do Empreendedor. Enrico Cardoso trabalha com storytelling para construção de marcas. Acredita que toda empresa tem uma única oportunidade de se transformar em uma grande marca: contando histórias.

Fonte:

- http://www.linkedin.com/groups/8-maneiras-simples-ser-mais-3810131.S.261874524?view=&gid=3810131&type=member&item=261874524&trk=eml-anet_dig-b_nd-pst_ttle-cn 

- http://www.jornaldoempreendedor.com.br/destaques/inspiracao/8-maneiras-simples-de-ser-mais-feliz-no-trabalho?goback=.gde_3810131_member_261874524

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Cadernos Pedagógicos do Mais Educação

O Programa Mais Educação, instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto 7.083/10, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.

As escolas das redes públicas de ensino do estado de Minas Gerais fazem a adesão ao Programa via Secretaria de Estado de Educação e, de acordo com o projeto educativo em curso, optam por desenvolver atividades nos macrocampos de acompanhamento pedagógico; educação ambiental; esporte e lazer; direitos humanos em educação; cultura e artes; cultura digital; promoção da saúde; comunicação e uso de mídias; investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica.

Deixamos aqui uma pequena contribuição do site do MEC em forma de Cadernos Pedagógicos para vocês que atuam no Projeto Escola em Tempo Integral.

Referência

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=16727&Itemid=1119

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Projeto Educação Musical

Colegas

Visitem o Blog do Projeto Escola em Tempo Integral da Escola Estadual “Santo Antônio”, do município de Carmo do Rio Claro. Aproveitem e deem uma passadinha pelo Facebook, vocês encontrarão muitas coisas interessantes nos endereços abaixo:

Blog: http://www.proetitempointegral.blogspot.com.br/ e

Face: https://www.facebook.com/escolaestadual.santoantonio.5

Para uma demonstração das coisas bacanas que a Escola tem feito, a nossa colega Kátia Cilene, da EE. “Santo Antônio”, nos enviou o projeto “Educação Musical”: 

 

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuX3dPUUVtNU5VQjg/edit?usp=sharing

             

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Biblioteca, tesouro a explorar

Você gosta de ler?

Você incentiva seus alunos, filhos, sobrinhos, netos, etc. a ler?


"Ler é viajar, sonhar, criar, desenvolver-se".


Deixamos aqui sugestões de atividades para leitura.

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuelhRTmdNcjhJYlk/edit?usp=sharing

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Como avaliar na Educação Física

Abaixo um link para auxiliar os professores de Educação Física.

O texto foi retirado da Revista Nova Escola, maio, 2003. Mas, é um texto muito atual, principalmente como meio de cumprir o que orienta os Parâmetros Curriculares Nacionais.

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuR3E1VDdxeEhyRDQ/edit?usp=sharing



Postado por Susana Lúcia do Nascimento

O dicionário de formas

Aqui uma sugestão para trabalhar com dicionários e Matemática juntos. 

Use a criatividade e adapte este material a todos os anos de escolaridade.


https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuM0pybGVFbTA5cHc/edit?usp=sharing


Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Atividades para crianças de 0 a 3 anos

As crianças de 0 (zero) a 3 (três) anos ficam em Tempo Integral nas Creches. Portanto, é importante que os monitores e professores dessa fase da Educação Básica tenham clareza das fases de desenvolvimento infantil e as atividades inerentes a ela.

É importante também que os professores da Educação Infantil de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos e Ensino Fundamental conheçam este documento, para que ao longo do processo de ensino-aprendizagem não haja os equívocos chamados de dificuldades de aprendizagem ou distúrbios e transtornos. Mas que reconheçam onde foi a falha da criança ao longo de seu processo de desenvolvimento.

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuOFZyVURPZ0hDbHM/edit?usp=sharing

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Sugestão do Blog Matemática e Modelagem e Educação Matemática

Pythagasaurus e a trigonometria prof-edigleyalexandre.com

No vídeo uma animação incrível criada por Peter Peake, que dá a entender uma discussão entre seres pré-históricos num mundo regido por fórmulas matemáticas envolvendo também a trigonometria.

http://www.youtube.com/watch?v=Q5cab4NMHsY&feature=player_detailpage

Edigley Alexandre é editor e administrador do blog. Graduado em Matemática pela UERN em 2007. Seu interesse é compartilhar conhecimento matemático interligado à Tecnologia da Informação e Comunicação. Já foram publicados 635 posts no blog: http://www.linkedin.com/groups/Modelagem-Matem%C3%A1tica-Computacional-3222027?mostPopular=&gid=3222027&trk=eml-anet_dig-h_gn-gl-cn&fromEmail=&ut=0RU2YSbwAAtRQ1

Os dez mandamentos para professores

10 leis para professores de qualquer disciplina. Elas ajudarão para o melhor desenvolvimento e desempenho de professores e alunos.
1. Tenha interesse por sua matéria.

2. Conheça sua matéria.

3. Procure ler o semblante dos seus alunos; procure enxergar suas expectativas e suas dificuldades; ponha-se no lugar deles.

4. Compreenda que a melhor maneira de aprender alguma coisa é descobri-la você mesmo.

5. Dê aos seus alunos não apenas informação, mas know-how, atitudes mentais, o hábito de trabalho metódico.

6. Faça-os aprender a dar palpites.

7. Faça-os aprender a demonstrar.

8. Busque, no problema que está abordando, aspectos que possam ser úteis nos problemas que virão — procure descobrir o modelo geral que está por trás da presente situação concreta.

9. Não desvende o segredo de uma vez — deixe os alunos darem palpites antes — deixe-os descobrir por si próprios, na medida do possível.

10. Sugira; não os faça engolir à força.

Extraído originalmente de: PÓLYA, George. Dez Mandamentos para Professores. Revista do Professor de Matemática, São Paulo, n.10, p. 2-10, 1987.

Com muita humildade, acrescentaria mais um mandamento essencial: Conquiste seu aluno. 

Fazer com que o aluno se aproxime do professor, é criar um laço afetivo de amizade, é deixar o aluno confortável e disposto para aprender a aprender matemática, assim como outras disciplinas, caso contrário, nada fará com que ele se disponha à assistir aulas de matemáticas ás 7 horas da manhã quase todos os dias.

Leia sobre a Matemática do Afeto.

[Artigo original escrito por Edigley Alexandre | Twitter: @prof_edigley | Não copie este artigo integralmente!]: http://www.prof-edigleyalexandre.com/2011/08/os-dez-mandamentos-para-professores.html#ixzz2ZP4zsqLh

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Sugestões de Projeto Tabuando e outros

Colocamos aqui sugestões de Projeto Tabuando em duas situações. Também sugerimos alguns problemas de lógica para que os alunos comecem a localizar informações.

Esperamos também que vocês professores utilizem a criatividade, tornando as atividades mais prazerosas. 

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuaDdLU211enloWGc/edit?usp=sharing

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Sugestões da Revista Nova Escola

Colocamos aqui algumas sugestões retiradas da revista Nova Escola e sugerimos também a visita a alguns blogs educacionais:

Alfabetização: 

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuUXh3bC1haEk4QXM/edit?usp=sharing

História:

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuU2lrYk9GdEQxOGM/edit?usp=sharing

Matemática:

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuVTBTY0N1V1pHNm8/edit?usp=sharing

Não se esqueça professor: “Você tem o dom de ensinar, mas para que isso aconteça, se faz necessário também aprender!”

Pesquise, estude, experimente, crie, aplique, divulgue, …

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Planejamento Educação Física

Apresentamos a seguir um documento que estamos chamando de Planejamento de Educação Física, que contém jogos e brincadeiras para crianças de 0 (zero) a … anos.

O objetivo do documento é servir de parâmetro para professores que querem realizar atividades de recreação com os alunos do Ensino Fundamental. Nele resgatamos algumas brincadeiras de infância que talvez nem o professor tenha tido oportunidade de participar. Esperamos que vocês gostem.

Bom trabalho.

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDubUFhQ1lDUjFlTHc/edit?usp=sharing

Postado por Susana Lúcia do Nascimento.

Operacionalização do PROETI 2013

Colocamos aqui as novas instruções de funcionamento do Projeto Escolas em Tempo Integral 2013:

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuZ1h2T1BTMEtGalU/edit?usp=sharing


Bom trabalho!

Postado por Susana Lúcia do Nascimento

Sugestões para estudo: professor/professor; professor/aluno; aluno/aluno; professor/aluno/pais

No sentido de formarmos cidadãos conscientes de sua responsabilidade social, crítico, ético e participativo, inserimos em nosso blog a Cartilha Grêmio Estudantil para estudo e análise dos profissionais da Educação que desejam mudar a Escola, orientar nossos alunos para um futuro, conscientes de sua importância como cidadão pleno de direitos e deveres.

Inserimos também um Boletim Informativo, publicado há algum tempo pela Promotoria de Montes Claros com um tema muito debatido hoje nas escolas: qual é o papel do ECA nas escolas, qual o papel do Conselho Tutelar e principalmente, o que fazermos e como agirmos para transformar nossas escolas em local de formação cidadã.

Por fim, inserimos textos do Promotor de Justiça no Estado do Paraná, Murillo José Digiácomo, que podem e devem ser trabalhados nas salas de aula, esclarecendo não só para os profissionais da Educação, mas também para os nossos alunos o que gera e as consequências da violência e como (tentar) lidar e solucionar os problemas da violência nas escolas.

Boletim Informativo para parceria Conselho Tutelar e Escola: 

 https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuby0zQ1hUWEpnZG8/edit?usp=sharing

Grêmio Estudantil - Fundamentação legal:

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuRHVVS0J6ZWZNa1E/edit?usp=sharing

Grêmio Estudantil - Cartilha 

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuNEQwam1vbmo2UFk/edit?usp=sharing

Texto: O ato de indisciplina: como proceder

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuWHlmMHYwT3pqeVE/edit?usp=sharing

Texto: Violência na Escola - situações para o enfrentamento do problema 

https://docs.google.com/file/d/0B-lUNFrMPtDuSF9TR1g4OWxmeGs/edit?usp=sharing

Postado por Susana Lúcia do Nascimento